Essa atividade foi realizada pelos alunos do 3º ano A da professora
Lisane Kramer Uhlmann.
Lisane Kramer Uhlmann.
As crianças sentem-se muito atraídas pelas parlendas por ser um tipo
de texto com ritmo e sonoridade que diverte e ensina, favorecendo as
atividades com a leitura e a escrita, despertam o ritmo, o som e a
possibilidade de brincar com todos os sentidos.
de texto com ritmo e sonoridade que diverte e ensina, favorecendo as
atividades com a leitura e a escrita, despertam o ritmo, o som e a
possibilidade de brincar com todos os sentidos.
Bom divertimento !!!
Cadê
o Bolo
Cadê
o bolo que estava aqui?
O
menino comeu.
Cadê
o menino?
Pegou
o ônibus.
Cadê
o ônibus?
Está
no estacionamento.
Cadê
o estacionamento
Está
na escola.
Cadê
a escola?
Tá
na cidade.
Cadê
acidade?
Explodiu.
Autor - Robson Padaratz (3° ano A)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Cadê …...Cadê...Cadê.....?
Cadê
o carrinho que estava aqui?
O
cachorro mexeu.
Cadê
o cachorro?
Foi
para China
Cadê
a China?
Tá
no Japão.
Cadê
o Japão?
Tá
na Terra
Cadê
a Terra?
Pegou
fogo...
Cadê
o fogo?
A
água apagou...
Autora:Leticia Simone
Stinghen (3° ano A)
----------------------------------------------------------------------------------------